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(二)录取与奖励办法 　　按照选拔赛要求，要排出各队名次，按照竞赛规程规定，录取60%优胜奖，40**奖。 　　按照第二阶段比赛成绩，**组即是1至4名，第二组是5至8名，以后各组以4的倍数以此排序，直至第24名，满足了选拔赛对各队竞技成绩要求的需要； 　　按照竞赛规程要求，分别录取第二阶段**组、第二组和第三组的前3名、第四组的前2名、第五、六组的第1名共计15个队为优胜奖，录取第三组的第4名、第四组的第3、4名、第五、六组的第2、3、4名共计9个队为**奖，这样也满足了年度老年门球交流比赛的需要。福建人工草皮门球场

2008年在中国台北彰化举行的亚锦赛，其比赛场地，就是在一个足球场上划了18块场地，又在旁边的草地划了6块。足球场的草高低不平，有的地方有草，有的地方没草，我们中国去的十几支队伍，都不适应在那种场地上打球，只有深圳队走得最远，?。而日本去了48支代表队，东道主中国台北是97支队。他们打“人海战术”，且平时就适应自然草场——瞄准了的打不到，不瞄的却打到了。俄罗斯去了一支队，是由一个家庭组队，老的少的都有。这样的参赛队伍比例，这样随意性的场地，能叫“亚锦赛”吗？这只能说是一次在台北举行的群众门球娱乐活动。如此，奥林匹克的“重在参与”算是有了，但哪谈得上“更高、更快、更强”的奥林匹克精神呢？福建人造草坪门球场怎么做

我们为什么重视“民生文化”？ 　　谈到民生问题，人们自然会想到衣、食、住、行等涉及老百姓切身利益的问题。把文化提上民生的高度来认识和推进，我们的这一理念是在实践中形成的。2000年，高东进入了大开发、大动迁、大发展的关键时期。在大量“村改居”、“农转非”的情形下，当时老百姓最关注的问题是就业安置和养老保险。高东镇党委、政府在经济发展的基础上，将民生问题的重点放在解决增收、就业、安居、养老、保障等问题上。随着问题的解决和完善，老百姓对文化生活的需求越来越迫切，而且越来越多样化。再从现实情况来看，农民进城后，生活条件好了，闲暇时间多了，打麻将**的也多了。如何把他们引导到健康文明的生活方式上来，这不是一个小问题，而是一个加快农民向市民转化、提升文明素质的大问题。一味地说教、灌输，老百姓不要听，而借助门球这样的活动为载体，老百姓愿意参加，容易接受。因此高东政府因地制宜，投入专项资金，充分调动社会力量做大做强门球运动，使之成为高东人强健体魄、愉悦身心、交流沟通和构建稳定和谐社会的平台；使之成为培养高东人集体荣誉感、创造精神、合作精神、敢于竞争、敢于胜利精神的抓手。

　八、门球魅力 　　门球的实战内容极为丰富，至今没有一场球赛类同。双方采用欲控与反制的战术运用来斗智斗勇、互相制约，场上形势瞬息转换，使之奥妙无穷；球员采用巧妙多样的击打技法，常常出人意外、高潮跌起，竞赛情形繁杂多变，使之精彩异常；这些内容的构成体现了门球运动的魅力所在。 　　九、什么最难 　　1.最难精确的是：瞄准； 2.最难调准的是：角度； 3.最难到位的是：定点； 4.最难忘记的是：失误； 5.最难打好的是：擦边； 6.最难掌控的是：力度； 7.最难把握的是：手感； 8.最难固定的是：效率； 9.最难提高的是：技艺； 10.最难满足的是：效果； 11.最难释怀的是：易位； 12.最难决策的是：时机； 13.最难控制的是：态势； 14.最难保持的是：主动； 15.最难寻觅的是：机遇； 16.最难预计的是：意外； 17.最难猜测的是：心理； 18.最难满意的是：思路； 19.最难稳定的是：情绪； 20.最难放下的是：脸面； 21.最难丢掉的是：自傲； 22.最难改正的是：习惯； 23.最难认真的是：态度； 24. 最难战败的是：自己。

二、加强队伍管理，营造交流比赛的和谐环境 　　按照“淡化锦标、安全**、重在参与、重在交流、重在健康、重在快乐”的交流比赛宗旨，我们加强参赛代表队和裁判员队伍的管理，营造交流比赛的和谐环境，让所有参加人员充分享受门球运动的绿色、阳光、高雅和智慧。 　　在运动队伍管理上，我们在赛前的组委会、领队教练裁判长联席会上，除了由承办方汇报交流比赛后勤保障工作、交通车辆工作、医疗救护工作、志愿服务工作、安全保卫工作外，由大会组委会主要领导充分强调遵守交流比赛纪律、遵守交流比赛规程、遵守法律道德等相关要求，一再强调，一个队的领队、教练和运动员，不仅不仅代表个人来参赛，更是代表本地区、本行业来参赛，个人在交流比赛的所作所为不仅仅反映出个人的综合素质，更展示了所在地区和行业的形象，所以，每个参赛队，每名领队、教练员和参赛队员必须从讲**的高度，认真遵守《运动员守则》、《教练员守则》，遵纪守法，妥善处理个人在赛场上的一言一行。由裁判长对各队遵守竞赛规则与裁判法，遵守竞赛规程，特别是对妨碍比赛问题做出认真的讲解，使全体参赛队伍在思想和行动上高度重视遵纪守法，依规行事。中国香港门球场公司

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五、互相协作共同提高 　　门球比赛是五人制团体赛事活动。在比赛场上必须要发扬集体主义精神，决不能呈个人英雄主义，必须团结一致，互相合作。教练员要充分发挥队员的个人球艺特长，使各人的技术发挥到极至，做到各人技术优势互补；队员要**服从于教练一个人的指挥，不能随心所欲，各行其是。有的比赛也失误于教练员的一、二个的指挥上，使比赛翻盘导致失败；有时由于个别队员技术上的点滴失误，使比赛全盘皆输。 　　打门球要尊重和信任教练员，要感谢教练员和队友。教练员既是老师又是指挥员，对队员无私奉献，指导队员进行技术训练、帮助队员纠正技术问题，提高门球技术水平；又是比赛场上的指挥员指挥队员具体操作每一棒球，对提高门球技术帮助极大。还要感谢一起参赛的队友们的默契配合，同心协力，共同完成比赛任务。 　　经过二年学习门球既获得健身快乐，又丰富了“昆山门球”的写作内容，真是“一举两得”的好事。门球的路还很长，慢慢地走，快速地学，感悟一定会更多。福建人工草皮门球场

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