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儿童乐园拓展训练能够开阔孩子的思路，对总结，持之以恒等方面有着一些锻炼，而这些能力都能够运用到学习中去。通过训练内容能够提高孩子学习的情趣，并能够激发孩子学习的热情，培养孩子善于学习，善于总结，善于吸收的能力。
培养孩子的团队意识
儿童拓展训练蕴含的道理有很多，其中不少游戏环节能够让孩子明白一些生活中所发生的常见问题，然后通过游戏深刻反映出这些问题，并让孩子从中得以体验和感悟，而要解决这些问题，需要团队合作，每个人分配不同的任务，这样才能完全解决这些问题。
这些游戏中的体验都能够运用到以后的学习和工作中，这些都是孩子的宝贵财富。而爬网这项拓展训练也需要团队的帮助，不**让小孩子在游戏的过程中得到锻炼，也在游戏的过程中得到学习。 儿童爬网是儿童一项协调的运动，能锻炼儿童的胸肌、背肌、腹肌和四肢肌的力量。山东组合爬网价格
儿童爬网可以培养孩子的学习能力，扩大在儿童游乐场的训练可以拓宽儿童的思维，并且有一些总结性和毅力性的练习。 这些能力可以应用于学习。
儿童爬网可以培养儿童的团队意识，儿童进行扩展训练的原因很多。 许多原因可以让孩子们理解生活中的一些常见问题，然后通过游戏深刻地反映这些问题，以便孩子们可以从中体会和感受。
儿童爬网的经验可用于将来的学习和工作，对儿童来说是宝贵的财富，儿童爬网的延伸训练也需要团队的帮助，不*让孩子们在游戏中学习，同时在游戏中锻炼身体。 安徽大型爬网设施儿童爬网材料有涤纶布、高压聚乙烯、涤纶绵纶等。
昨天上午11点半左右，吴淞炮中国台湾湿地森林公园内游乐项目“勇攀珠峰”突然发生绳子断裂，致使11名游玩的学生不同程度受伤。
据宝山区绿化和市容管理局透露，事发后，公园工作人员、学校老师***时间赶到现场，立即拨打120救护车热线将伤者送往上海交通大学医学院附属第九人民医院（北部）救治。宝山区有关部门***时间启动相关预案，全力组织开展救治伤员、看望慰问伤者等相关处置工作。
据初步了解，受伤学生分别来自徐汇西南位育中学、田林三中和虹口实验学校。截至目前，伤者无重大伤情，正在医院分别接受医治和留院观察。
截止昨天下午5点，晨报记者从上海交通大学医学院附属第九人民医院（北部）了解到，受伤的11名学生中已有7人出院，目前还有3人住院，1人留院观察。
目前，事发原因还在进一步调查中。
攀爬可分为刚性和柔性两种：
1、攀爬的刚性设施
缓坡或低矮的假山都会很自然地激起儿童攀爬的兴趣。为了更好地满足要求，在设施表面应添加抓手和脚踏。如在拱形结构、弯顶结构、水平栏杆、护栏，以及类似结构中，钢结构和木结构经常被使用。 爬攀滑杆，同时还可以从上面滑下，也在这一类结构中，滑杆表面要保持平滑，杜绝焊接的痕迹和缝隙。下滑段要保持同一方向，不可以有方向的改变。
2、攀爬的柔性设施
攀爬软性设施比硬体设施更加需要技巧。特别强调，此类设施不应出现在幼儿的场所中。软绳可以是一边固定，也可以是两边固定。无论是单根或网状，其软绳表面都要平滑没有突起。绳索间的节点要有加固处理，以避免连接处滑动。没有连接的绳索要保持一定刚度避免绕在一起。一边固定的软绳推荐直径在25～45mm之间，其他的在18～45mm之间。 钢索提供了一个软绳和绳网之外的设计选择。钢索外应包裹一层套，以天然材料为好，当然，人工材料也可以。钢索应该电镀过，并有一定刚度，以避免弯曲、变形、打结。这些设施还应做防锈处理 儿童爬网有助于视听觉、空间位置感、平衡感的发展，促进身体的协调。
我带孩子去玩那种攀爬网绳类的游戏，就是在室内支上高高的架子，3米多**为二层和三层，二层估计离地面1米8的样子，三层应该有3米多高。这类游戏主要为锻炼孩子的胆量、冒险和探索精神，当然，运动也能锻炼到孩子的平衡、协调能力。
当时，小姑娘就在二层（属于**矮的一层）玩，走到独木桩那一段，无论如何不敢迈步了。虽然身上有安全绳，背后有专门的老师护着，还是不敢迈步，只是哭，开始是小声哭，后面就是嚎啕大哭了，一边大哭一边说：“我好害怕，我要下去。”
小姑娘的妈妈就站在旁边的地上，一开始还算鼓励：“宝宝，你很勇敢，来，迈步。”到了后面，孩子始终不愿意迈步时，她几乎是咆哮了，甚至开始威胁：“快点，必须走完，再那么胆小，妈妈不喜欢你了。”或者说“你**不迈过去，你就永远待在上面，不要下来……”
小姑娘越发的害怕了，哭的都快喘不过气来了。而因为小姑娘不敢走，所以剩下的小朋友都堵在后面，大约有10多个，全部家长都看着这个哭的惊天动地的小姑娘，和那个严厉咆哮、丝毫不让步的妈妈。说真的，我看着真心疼小姑娘，如此虎妈，都不知道会给孩子留下多么深重的心理阴影。
儿童爬网必须承受住长期的耐磨损，及其少年儿童对碰网的冲击性幅度。天津巨型爬网厂家直销
儿童爬网可提升人体的柔软性与融洽感。山东组合爬网价格
爬网的好处
在孩子三到五岁时，是锻炼孩子身体协调性的阶段，在这个阶段学习攀岩，有利于孩子手、脚、眼、身体的协调性。当小朋友选择爬上去的那一刻开始，为了继续攀爬，小朋友就得注意着前方需要抓住的地方，脚下需要踩住的地方以及下一步能走的路线，所以这是一个身心结合且需要**度配合的一项训练，对孩子的身体协调性训练有着莫大的帮助。好处二：协助探索和适应新环境
当孩子在往上爬的时候，他得思考，我下一步该走哪儿是安全的，是我可以承受的幅度与距离，所以会激发孩子自身的探索能力。而且攀爬到一定的高度，孩子看到的视角与他平时看到的视角是不一样的，这也有利于孩子认识并且适应新的环境。好处三：有助于孩子注意力的集中
孩子在攀爬架上的时候，离开了地面，手与脚都附在攀爬架子上，无论是进还是退，都会集中注意力，需要集中注意力抓住踩住，需要集中注意力思考下一步该怎么走，需要集中注意力踩住抓稳，所以攀爬有助于孩子集中注意力。好处四：有助于增强孩子自信心
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