上海正规生物教学器材
生物实验器材- -高压***器
高压***器是用比常压高的压力，把水的沸点升至100℃以上的高温后，而进行液体或器具***的一种高压容器。
应用范围：***器系列产品是利用压力饱和蒸汽对产品进行迅速而可靠的消毒***设备，适用于医疗卫生事业、科研、农业等一些单位，对医疗器械、敷料、玻璃器皿、溶液培养基等进行消毒***，是理想的设备。
高压蒸汽***具有***速度快、效果可靠、温度高、穿透力强等一些优点， 使用不恰当，可能导致***的失败。
植物导管筛管结构模型教具标本。上海正规生物教学器材
生物教学器材--盖玻片
盖玻片是透明材料的薄且平的玻璃片，通常为方形或矩形，宽约20毫米（4/5英寸），厚为几分之一毫米，放置在用显微镜观察的物体上。物体通常放置在盖玻片和稍微较厚的显微镜载玻片之间，显微镜载玻片放置在显微镜的平台或滑块架上，并为物体和滑动提供物理支撑。
盖玻片作用：
盖玻片是盖在载玻片上的材料上的，可以避免液体和物镜相接触，以免污染物镜，并且可以使被观察的细胞**上方处于同一平面，即：距离物镜距离相同，使观察到的图像更清晰。
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生物标本--浸制标本
浸制标本和实验材料都应有标签，标签要贴实，外面涂蜡，按编号平稳地放入生物橱中保存。标本瓶不能震动，以免打碎，并且不宜放在有阳光直接照射、高温或0℃以下的地放，以防封蜡熔化和玻璃瓶冻裂。植物实验材料也可以不用药液浸制，标本瓶底放些浸有20%福尔马林的药棉，上盖白纸，再封口材料多时可以在塑料袋里放少量20%福尔马林液体，再放入实验材料，扎紧袋口。也能长期保存。要用登记簿按记号记下每瓶标本的制作日期和药液配方，便于日后检查处理。原色标本要放在有板门的生物橱内，防止因阳光照射而退色。溶液发黄浑浊和标本露出液面，要及时更换和补充新液（加10%福尔马林等）。
生物标本--干制标本
植物腊叶标本 植物腊叶标本要保管在密封干燥的腊叶标本橱内
新制标本 因为常有害虫和虫卵寄生，入橱比较好用 药消毒。就是用二硫化碳约0.5KG盛在容器内，放入杀虫箱（1.7平方米）中，两日后开箱，使毒气散尽，拿出标本。二硫化碳气体比空氧重。药品应放在标本上面。或者把未上台纸的标本放入0.5%升汞酒精（工业用75%）溶液中浸一次，制好后入橱。升汞）0，并不能与金属起化学作用，切忌使用金属器械。用时要带橡皮手套，事后用肥皂北朝洗手，标本用什么药品杀虫，应在台纸上注明，以防中毒。
正确使用生物教学仪器设备。
生物教学模型--始祖鸟化石及复原模型
1、模型材质为PVC，***而且环保。
2、始祖鸟复原模型的身体大小和姿态根据化石模型的比例来确定，体长不小于450mm。
3、示头、颈、躯干、尾、翼、足。
4、头部布满鳞片，体被羽毛，尾羽对称排列。
5、头顶平，嘴无喙具齿，鼻孔位于上颌前端.
6、上三指彼此分离，指分节指端具爪。
7、趾分节，三趾向前一趾向后，部与趾均具鳞片。
8、齿着白色，眼、爪、体、底座颜色应有区别。
9、说明书附有结构示意图。
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生物人体结构教学模型。上海正规生物教学器材
生物动物教学标本模型--寄居蟹与其他生物共生标本
1、标本由寄居蟹（包括其所寄居的壳）与海葵、海绵、滕壶或其它生物共栖的材料制作，螺壳的比较大直径不小于20mm。
2、整体浸制。
3、螺壳背面向衬板示寄居蟹的头部及其附肢和共栖的生物。
4、共栖的生物其形态结构应自然完整，目视清楚。
5、共栖的生物为海葵则其触手应伸展或略伸出，保持一定程度生活时的基本色。
6、螺壳中的寄居蟹应显示清楚。
7、绑缚标本的线应从螺壳中穿过。
8、标本具下列一项时为二级品：a．海葵的体形或触手明显收缩或无基本**．共栖生物或螺壳有较明显破损；c．寄居蟹缩入壳内目视较不清楚。
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