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应急急救培训心肺复苏模型
为减小生产安全造成的人员伤亡,近年来各大企业工会或人事培训部门又都为公司申请增添了应急急救培训心肺复苏模型,用于培训员工的心肺复苏急救技能,抓住黄金急救五分钟,有效限度的挽救生命。各大企业特别是化工企业用应急急救培训心肺复苏模拟人模型主要是培训员工的的急救意识和急救技能,本模型可进行心肺复苏按压和心肺复苏吹气,可以训练急救的流程,按压的位置和按压力度,也可以训练吹气的潮气量,因此本模拟人模型使用于各大生产企业急救培训。
应急急救培训心肺复苏模拟人模型执行2015国际心肺复苏标准,按压频率为100-120次每分钟,按压深度5-6公分,且配有豪华推拉式硬塑箱,可到生产化工企业生产现场给员工进行逼真模拟培训,实现培训场景的真实化。
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遇到心脏骤停事件应该如何正确实施心肺复苏急救
1、确保救援人员的自身安全;
2、检查心脏骤停患者是否确定为心脏骤停;
3、如果确实是心脏骤停、马上呼救及拨打急救电话;
4、把心脏骤停患者摆放为仰卧位;
5、对心脏骤停患者进行胸外心脏按压;
6、开放心脏骤停患者气道
7、对心脏骤停患者口对口吹气;
此外,还应学会使用除颤仪(AED)急救设备。
在AED使用前,先要确定被抢救者具有“三无症状”,即无意识、无脉搏、无呼吸。
具体操作步骤为:
1、确认患者呼吸已停止,要立即进行两分钟心肺复苏;
2、打开AED设备,解开患者衣服;
3、按照使用说明,将两个电极片贴在患者左侧胸部及右上胸部;
4、停止心肺复苏,不要接触患者,等待AED分析心律,若AED显示“建议电击”,大声喊出“旁人离开”,然后按照机器面板上闪烁的电击按键;
5、除颤仪使用后应再次进行2分钟心肺复苏,完成后等待AED分析心律。
6、在心脏骤停患者尚未苏醒和120来之前,应心肺复苏(CPR)急救和AED交替使用。 全功能急救模型报价康津医学生产制造的婴儿综合急救训练模型怎么样啊?
心肺复苏模拟人操作注意事项
1、气道开放:将模拟人平躺,操作人一只手捏住模拟人的鼻子,另一只手从后颈或下巴将头托起往后仰70-90度,形成气道放开,便于人工呼吸。
2、人工呼吸功能提示:在进行口对口人工呼吸时,当操作者吹入的潮气量达到500/600-1000毫升,人体吹气条码灯的绿灯发光管(正确区域)显示,吹气正确计数1次。当操作者吹入的潮气量小于500或大于1000毫升,人体吹气条码灯的黄灯发光管(不足)或红灯发光管(过大)显示,吹气错误计数1次,并有语音提示:“吹气不足”或“吹气过大”等,需纠正错误后,再操作。
3、胸外按压功能提示:首先找准胸部正确位置:胸骨下切向上两指胸骨正中部(胸口剑突向上两指处)为正确按压区,双手交叉叠在一起,手臂垂直于模拟人胸部按压区,进行胸外按压。若按压位置正确,按压强度正确(正确的按压深度为4-5厘米),人体按压条码灯的绿灯发光管(正确区域)显示,正确按压计数1次,若按压位置错误,将有语音提示:“按压位置错误”。若按压位置正确而按压强度错误,人体按压条码灯的黄灯发光管(不足)或红灯发光管(过大)显示,将有语音提示“按压不足”或“按压过大”等,按压错误计数1次,需纠正错误,再操作。
急救模型培训模假人 抢险急救心肺复苏模型
功能特点: ◎ 采用8英寸彩屏显示:模拟心脏搏动显示、模拟心电图显示、钜形图表数据统计、CPR操作动画显示,使用说明中文文字显示。 ◎ 模拟人模身高比列协调,模拟成人身高设计,解剖特征明显,手感真实,肤色统一,形态逼真,外形美观。 ◎ 模拟生命体征: 初始状态时,模拟人瞳孔散大,颈动脉无搏动。 按压过程中,模拟人颈动脉被动搏动,搏动频率与按压频率一致。 抢救成功后,模拟人瞳孔恢复正常,颈动脉自主搏动。 .瞳孔缩放和颈动脉搏动由开关可开启和关闭。 ◎ 可进行人工呼吸和心外按压。可进行标准气道开放训练,且有气道开放指示灯。 ◎ 操作方式:①可进行CPR训练;②CPR模式考核;③CPR实战考核。 .方式1:CPR训练,可进行按压和吹气训练。 .方式2:模式考核,在设定的时间内,根据2015国际心肺复苏标准,正确按压和吹气数30:2的比例,完成5个循环操作。 .方式3:实战考核,老师可自行设定操作时间范围、操作标准、循环次数、操作频率、按压和吹气的比例。 CPR控制器显示屏功能: 打印机功能: 心肺复苏操作结束后可选择打印操作成绩。 谁了解急救模型,康津医学生产制造的急救模型怎么样啊?
高智能数字化儿童综合急救技能训练系统(ACLS高级生命支持、计算机控制 )
型号:KJR/ACLS1700A五岁儿童 型号:KJR/ACLS1700B一岁儿童
全球**的人机互动儿童ACLS训练模拟系统,模拟真实的急救场景。可真实模拟急诊时儿童的相关体征,如瞳孔状态、动脉搏动、心律、心肺听诊等,并可使用的临床急救措施如除颤、起搏、CPR、药物治疗等。智能化模拟病人,会根据操作者的不同施救措施,表现出不同的生命体征变化。开放的病例编辑功能,教师可根据临床实际或教学需要自主编辑所需要的急诊病例,供学生训练使用。网络交互功能可完成全体教学,教师可随时获取学生的操作数据,及时纠正或指导。
适用学科:呼吸内科、心内科、神经内科、外科、药理、护理、麻醉医学、急救医学、危重症医学、**战地医学。
适用人群:住院医师规范培训、全科医师培训、实习医生、研究生、各科医生(初中级职称)、麻醉医生、急救中心医生、护士、进修医学生。
适用范围:临床教学、各种考核和急救知识普及。
执行标准:美国心脏学会(AHA)2015国际心肺复苏(CPR)&心血管急救(ECC)指南标准 急救模型采购,选择上海康津就对了。四川智能数字化急救模型
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气管插管急救模型的用途及功能
气管插管模型的用途
1、适用于高等医学院校、护理学院、中专、护士、助产士、卫生等专业临床教学示教及学员实践操作训练。
2、医院临床妇产科医护人员继续教育临床实践操作训练。
3、适用于基层卫生单位临床医学普及培训实践操作训练。
气管插管模型的主要功能
1、标准的人体解剖结构与真实操作直观演示相结合的功能。
2、进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作时,正确操作插入气道,侧面直观功能,供气使双肺膨胀,并注入空气到管子气囊固定管子。
3、进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作时,错误操作插入食道,有侧面直观功能,供气使胃膨胀。
4、进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作时,错误操作使喉镜造成牙齿受压,有电子报警功能。 山东急救模型公司排行
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