全自动急救模型培训
儿童综合急救训练模拟人
型号:KJR/ACLS170A五岁
系统主要功能:
◎ 生命体征模拟:双侧瞳孔散大与正常直观对比,股动脉博动。
◎ 气道管理:逼真的口、鼻、舌、牙龈、咽、喉、食道、会厌、气管;可以练习经口气管插管、吸痰。
◎ 静脉输液/穿刺:手臂静脉、股静脉、足背静脉。
◎ 肌内注射:双侧三角肌,双侧股外侧肌。
◎ 皮下注射:大腿外侧皮下。
◎ 骨髓穿刺:胫骨穿刺,明显的体表标志,有模拟骨髓流出。
◎ 插胃管:可进行洗胃,胃肠减压操作,支持腹部听诊检测插管位置,插管成功后可抽吸出胃液。
◎ 导尿:可更换男/女会阴,可行男/女导尿术。
◎ 结肠、直肠、膀胱造瘘口护理。
◎ CPR操作训练:可进行口对口、口对鼻、简易呼吸器对口等多种通气方式;电子监控气道开放、吹气次数、吹气频率、吹气量、按压次数、按压频率、按压位置和按压深度;自动判断人工呼吸与胸外按压的比例;实时数据显示,全程中文显示。
◎ 心肺听诊:可以配合模拟人听诊及识别百余种音源,包括:正常和异常的心音、呼吸音、肠鸣音及血管杂音。
◎ 心电监护:可进行心电监护功能。内部储存20种心电图。
◎ 真实除颤起搏:与自备的真实除颤起搏器配套使用,可进行真实除颤起搏。 儿童综合急救训练模型相关小知识,欢迎咨询康津医学。全自动急救模型培训
遇到心脏骤停事件应该如何正确实施心肺复苏急救1、确保救援人员的自身安全;
2、检查心脏骤停患者是否确定为心脏骤停;
3、如果确实是心脏骤停、马上呼救及拨打急救电话;
4、把心脏骤停患者摆放为仰卧位;
5、对心脏骤停患者进行胸外心脏按压;
6、开放心脏骤停患者气道
7、对心脏骤停患者口对口吹气;此外,还应学会使用除颤仪(AED)急救设备。在AED使用前,先要确定被抢救者具有“三无症状”,即无意识、无脉搏、无呼吸。具体操作步骤为:
1、确认患者呼吸已停止,要立即进行两分钟心肺复苏;
2、打开AED设备,解开患者衣服;
3、按照使用说明,将两个电极片贴在患者左侧胸部及右上胸部;
4、停止心肺复苏,不要接触患者,等待AED分析心律,若AED显示“建议电击”,大声喊出“旁人离开”,然后按照机器面板上闪烁的电击按键;
5、除颤仪使用后应再次进行2分钟心肺复苏,完成后等待AED分析心律。
6、在心脏骤停患者尚未苏醒和120来之前,应心肺复苏(CPR)急救和AED交替使用。 河南新生儿急救模型购买心肺复苏、气管插管、除颤起搏功能急救模型就选择上海康津科技有限公司。
气管插管急救模型的用途及功能
气管插管模型的用途
1、适用于高等医学院校、护理学院、中专、护士、助产士、卫生等专业临床教学示教及学员实践操作训练。
2、医院临床妇产科医护人员继续教育临床实践操作训练。
3、适用于基层卫生单位临床医学普及培训实践操作训练。
气管插管模型的主要功能
1、标准的人体解剖结构与真实操作直观演示相结合的功能。
2、进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作时,正确操作插入气道,侧面直观功能,供气使双肺膨胀,并注入空气到管子气囊固定管子。
3、进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作时,错误操作插入食道,有侧面直观功能,供气使胃膨胀。
4、进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作时,错误操作使喉镜造成牙齿受压,有电子报警功能。
心肺复苏急救模型的保养小知识早知道
如果心肺复苏模拟人表面有污染的话,要用干净的布先擦干净,擦不干净的地方可以用中性的如植物性的洗洁精进行清洗。一定避免使用强酸、强碱性的洗涤剂进行清洁。所有模型一定要避免日光直射,当教师在进行紫外线消毒时,尽量将模型放在储物柜位置。不用的时候,可以把模型的表面用布袋覆盖遮盖上,以免引起局部的颜色变化,影响美观。
消毒用品的选择,建议是要中性、无腐蚀性的。因为模型表皮的模拟操作性质,比较好是使用生理盐水来消毒模拟模型的表皮,用不同的酸碱强度的消毒用品容易对模型材质造成腐蚀或局部色素沉着。
在使用电脑心肺复苏模型模拟中,为了确保机器的数据安全,如讲师信息、学员信息或考试成绩等,在完成教学训练后须定期备份老师机数据。备份的方法是,认识开计算机路径“找到文件”复制到非系统的存档器材中,以便将来查询使用。当操作系统时,重新安装操作系统或操作软件后,把该文件复制到该路径下替换现有文件即可。
在操作心肺复苏模型时,要将模拟人当做真正的人来操作,尽量要小心哦,不要粗暴操作,使用中一定注意保持模型内部、服务器等干燥,以免发生短路烧毁设备。 谁了解急救模型,康津医学生产制造的急救模型怎么样啊?
急救培训模型
红十字会救护培训中心、社区服务中心经常义务开展救护培训活动来培训市民的急救互救技术能力,红十字会和社区服务中心的这种人道、博爱、奉献的精神值得我们发扬和传递,有的红十字会也会定期开展包扎、搬运等急救模拟演练,受培训的人们都会从中学到很多急救知识,然而,虽然红十字会已经在此方面做了很多工作,因为我国人口基数大,专业的医护人员不足,目前我国掌握急救技能的人口比例还很低,而且,据统计,在我们,大众的急救意识还很淡薄。
为普及大众的急救意识和急救技能,我国各省、市和县以及街道红十字会也都不同时间、不同地点针对不同人群组织了急救培训活动,有的召集公务员培训,有的召集工厂工人进行急救培训,有的带着急救培训橡皮人,假人模型到附件附近学校进行急救培训,让急救意识和急救技能从学生抓起,虽然这是一个庞大而漫长的工作,但是,相信在几年后,我们大众的急救意识和急救技能会有很大的提高。
在举行培训工作的同时,红十字会也准备了急救包或急救箱发放给参加培训的人们,急救包里的急救用品都能满足日常简单的急救需要,里面一般都配有急救呼吸面罩、创可贴、急救消毒片、三角巾和包扎单利绷带等。
康津系列急救模型,造型逼真,形态自然,质量上乘,经久耐用。是医学教学培训的较好选择。甘肃产科急救模型
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心肺复苏急救模型按压操作方法
调查发现,社会上有较大比例的人群,对心肺复苏模拟人的按压深度不是很了解,因此,引起由于心肺复苏急救操作不规范而急救失败的情况。所以,上海康津医学模型专门整理了一份心肺复苏模拟人按压操作指南供大家借鉴参考使用。
1、首先要明确按压深度的上限:
在进行心肺复苏急救胸外按压时,按压深度至少要达到5厘米,但要避免超过6厘米。
但对于儿童(包括婴儿[小于1岁]至青春期开始的儿童),按压深度应约为胸部前后径的三分之一,深度大约相当于婴儿4厘米,儿童5厘米。对于青少年即应采用成人的按压深度,即5~6厘米。
2、按压频率规定为100~120次/分:
新版的心肺复苏急救操作指南规定,胸部按压在整个心肺复苏中的目标比例为至少60%,
3、为保证每次按压后使胸廓充分回弹,施救者在按压间隙,双手应离开患者胸壁。
同时,新版的心肺复苏急救操作指南对心肺复苏急救的操作次序依然是:C—人工循环(胸外按压)、A—气道开放、B—人工呼吸。 全自动急救模型培训
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