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在政策层面大力推进教育信息化进程的大背景之下,近年来STEAM教育、创客教育、VR教育等概念在国内风生水起。 STEAM教育是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)、数学(Mathematics)多学科融合的综合教育。它是一种重实践的超学科教育概念,侧重培养孩子们通过多种途径解决问题的能力,以塑造创新型人才,适应全球信息化竞争。STEAM教育理念**早由美国提出,目前其重视程度不亚于中国的素质教育。 素质教育培养学生的动手能力和创造能力,VR教育与STEAM教育、创客教育相互融合,在未来的成长过程中,势必会在不同的层面继续相互渗透、并行发展。江苏VR教育定制内容
情境化学习是左右学生学习过程并且影响教学效果的重要因素。而创建创新高度真实、支持互动的教育情境正是全息教室的基本功能!VR教育平台,STEAM教师教师具备了将学生“瞬间转移”到任意场景的能力,学生可以随时体验到任何现实或者虚拟的情境,以学生自身的体验、实践、感知等活动促进对**理念的理解。 协作性 基于宇极新媒体VR教育平台可进行多人协同浏览和操作。即老师和多个学生在同一场景中进行教学,多名学生可同时操作一台模型的不同部件,系统实时模拟出操作结果进行反馈。长宁区VR教育平台哪家强
近两年,宇极新媒体也在针对STEAM教育进行探索,目前我们已经研发出了VR沉浸式教学系统,"VR奇幻教室系列产品"在STEAM教育中进行应用,也取得了十分理想的效果。目前产品分为两大主题,"造物乐园"主要以培养学生创新精神和动手能力为重点,"心灵世界"着重于挖掘孩子的天赋能力,并为他们的心理健康保驾护航;宇极科技将VR技术与STEAM教育、创客教育相融合,创造沉浸式体验环境,激发学生学习兴趣,让学生成为学习的主动者,该系统在创意创想、探寻世界跳脱传统教室,对于知识有更广阔的应用空间
VR的主要优势之一就是与各行业、各领域结合的能力。全息教室的VR课件可以覆盖自然科学、人文历史、物理、化学、艺术、生物、医疗、机械等各个学科及专业,并从文化、历史、社会、价值观等方面进行360度的学科整合,让学生从整体素质上获得提升。 体验性 体验是获取知识不可缺少的途径。基于全息台、AR台等符合人体工学和认知工效学的智能终端,全息教室创造了立体画面和交互性强的学习体验,辅助学生在教师引导下自主探究,实现知识和技能的发展。
VR教育在国内的起步比STEAM教育还要更早一些。VR教育充分利用VR技术的交互属性,对于打破传统教学模式、强化学生在学习过程中的主观能动性同样具有明显的现实意义。而从内容层面分析,VR教育可以覆盖自然科学、人文历史、物理、化学、艺术、生物、医疗、机械等各个学科及专业,这又高度契合了STEAM教育跨学科的属性。与此同时,VR教育还可以通过远程云科技,在一定程度上解决各地教学资源不均衡的难题。通过VR技术切入创客教育乃至STEAM教育,不失为一个理想的突破口。黄浦区VR教育定制内容在线咨询
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随着社会发展和人民物质文化水平的提高,我国传媒、广电行业有了长是进步,促进了广电新媒体的诞生和发展,对传统意义上的广电行业造成了巨大冲击,也带来无限潜力。随着未来全球化的进程逐渐的加快,我国的人民将会接触各种不同的思想价值观,这些不同的价值观势必会影响人民的思想,因此我国电视传媒行业升级服务型并承担起价值观宣传的责任是大有必要的。现今的[ "VR内容制作", "AR内容制作", "新媒体内容制作", "3D动画内容制作" ]逐渐变得多元化,各种不同风格的地方电视台逐渐的诞生,导致目前电视中出现了各种不同的类型的电视节目。这些电视节目有着自身不同的特色,这种由不同特色的电视节目组成的电视行业是人民的需求所导致的,这也是电视传媒行业发展的必然。网络传播的新特征和新规律不断刷新互联网新闻传播的速度和广度,销售企业只有不断顺应互联网传播的特点和移动化、社交化、视频化、互动化趋势,重视用户体验,才能不断生产出更多具有吸引力的融媒体产品,不断壮大用户规模、增强用户黏度。江苏VR教育定制内容
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