福建AR教育软件

在儿童教育中，AR技术被用来做展示类型的作用更加常见，例如：AR卡片、AR图书、AR涂涂乐这一类的儿童应用。AR卡片和AR图书都是借助3D效果，让小朋友能够体会世界中的事物，读书不再只是单纯的用眼睛去看文字，而是犹如亲身体验一般。AR涂涂乐，它结合AR技术，不仅可以把孩子的作品变成绘声绘色的立体动画跃然纸上，还可以用手指触动、拉近画面，跟鲜活的卡通形象进行趣味的互动，可以说是视、听、触、说、想多感俱全的体验，这不管是对于满足孩子的好奇心还是触发孩子无限艺术灵感都是一种不错的收获，宇极新媒体坚持对教育的初心，深耕行业并结合AR创新技术，致力为大家提供专业的服务。 福建AR教育软件

三维直观的教学内容和教学方式：因为AR呈现的内容全部是3D立体的，非常生动、直观、形象，有助于学生理解和记忆。借助AR技术，学生们的课堂体验从2D跃升到3D，不再是图书或黑板呈现出的平面内容，而是栩栩如生的三维内容。对动物、植物、日常用品等那些原本就是现实中可见的三维物体，学生们不需要再从平面2D形象中脑补3D形象；对于电波、磁场、原子、几何等那些抽象或肉眼不可见的内容，AR可以形象可视化的展示出来，有助于提升认知和理解。青浦区AR教育培训在线咨询

游戏化教学：国内外很多研究已经证明，在很多学习情景下，游戏是一种非常快速有效的学习方式。而AR的可视化、趣味的互动性可以自然的设计出非常吸引人的游戏化教学内容，寓教于乐，从而大幅度提升学生们的学习意愿、激发学习兴趣，提高学习效果。

减少教学中的风险：化学、物理等学科在教学过程中需要做实验，具有一定的危险性；但是借助AR技术，完全可以进行虚拟的实验，同时获得同样的效果，这样，教学中的风险可以**降低，避免了很多突发事故。

AR技术的原理是检查、映射和理解真实世界，并将虚拟对象置于现实世界之上。比如宜家（IKEA）的新App。人们可以站在起居室里，通过虚拟功能观看他们想买的沙发，然后检查它是否合适，还可以移动虚拟“家具”，看看它与墙纸是否搭配，等等。凤凰机器人同样紧跟潮流，将虚拟的机器人形象通过他们自身的软件表现出来，学员可以检查自身的机器人作品在现实中的观感与运动轨迹，为不断完善自身的作品做准备，提升自己学到的知识在现实中的应用能力。

促进教育资源平等化：AR可以让不同地区的老师、学生聚集在一个虚拟课堂中上课，并且达到真实、实时的互动。因此，很多北上广深的质量教育资源就能以非常低的成本倾斜到三四线、农村等教育欠发达地区，让偏远的山区小学也能享受到名师的亲自指点。

正因为AR教育有多个优势和特点，可以明显提升教学效率、提高学习效果。国内2015年一篇论文《基于增强现实的学前儿童识字教育系统及实验研究》在经过系统研究后发现，将增强现实技术应用于学前儿童教育，能够提高学前儿童的生字认知能力，提升记忆效果，其教学效果明显优于常规学习方式。 福建AR教育软件

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