闵行康复医疗项目

重视睡眠，病人的房间，空气要流通，保持室内空气新鲜，天气冷暖转变时，应注意给病人加减衣服，防止感冒。病人睡姿宜采用侧卧位，这样有利于呼吸道及口腔分泌物的排出，防止吸入性肺炎。侧卧时应注意患肢在上。为了避免褥疮，病人很好睡充气床、充水床等，注意每隔2小时翻身一次，这是预防褥疮很有效、很方便的措施。每次翻身后轻拍病人背部，帮助排痰，但要注意翻身时尽量不要使病人的皮肤与床面摩擦。患有脑血管病的病人早期要注意保护关节：一方面注意适量活动，另一方面可将关节固定在正常姿势位置以免发生脱臼。对偏瘫恢复期病人的康复锻炼也要适度，过度增加偏瘫肢体的运动量也会引起患肢疼痛。此种情况下患者需休息或进行理疗，或服用镇痛药缓解疼痛。康复护理是为了适应康复医治的需要，从基础护理中发展起来的一门专科护理技术。闵行康复医疗项目

康复护理源于临床护理，但又是护理专业的一个新领域，康复护理的职责除了针对疾病时期的给药、处置、观察、急救等护理手段来实施护理方案，还要通过实施各种康复护理技术和护理过程，使患者很终能够尽可能的提高和改善生活自理的能力，尽可能回归家庭、社会，提高生活质量。在脊髓损伤的康复护理工作中，涉及基础护理、压疮护理、心理护理和大小便的护理等，甚至涉及病人从入院到出院随访的全程监测和康复及就业等。患者入院后，有一名责任护士进行患者住院全过程的管理，护士统统详细评估所负责患者的病情变化，掌握疾病护理、检查、心理等信息，建立个体化的护理措施，使护理服务更为连续、统统及有针对性。闵行康复医疗项目一级护理病人病情危重，需千万卧床休息，如大手术后、休克、昏迷、瘫痪等。

对失去生活自理能力的病人提供的个人卫生方面的照顾和帮助。病人卫生护理的目的为：①很坏死组织、微生物、分泌物和其他污垢。②刺激血液循环，放松肌肉，使病人感到舒适，帮助恢复精力。③改变病人的病容，消除不良气味。④预防褥疮和交叉影响。⑤便于观察病情。以住院病人为例，卫生护理包括以下几种：入院护理 病人入病室前要在接诊室洗头、理发、沐浴、更衣、剪指甲。对有虱虮的病人应进行灭虱。晨晚间护理 晨间护理包括刷牙漱口,洗脸洗手,用温水擦背，用50%酒精按摩受压部位，梳头，整理床铺及更换污染衣单，这一切应在早饭前进行。晚间护理系在晚饭后进行，如协助洗脸漱口等。使病人感觉清洁舒适，易于入睡。病人可由于疾病痛苦彻夜不眠，身体疲备，在晨晚间护理时也可以观察病情。

康复护理专业是医学技术类的一种，主要培养融康复、医疗、预防、保健为一体的康复护理师。可以说，这一专业培养出的人才，十分紧俏。目前，全国现在只有70多所院校开设了康复专业，还没有建立完整的康复医学体系。每年通过医学教育考试出来的专业人才不到8000人，远远不能满足未来科学康复的需求。就护理专业的就业分析来说：毕业生主要到综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复护理师技术工作，也可到疗养院、保健中心、儿童康复中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构、残联等单位从事康复护理和康复评定工作。康复护理不能只只停留在院内，而要从院内向院外延伸。

目前康复医疗的就业前景非常好。 由于我国人民的生活质量明显提高，但健康意识，特别是饮食健康意识，尚未得到充分重视，导致一般人群营养过剩，疾病发病率高，特别是 脑血管病发病率高，危害高，伤残率高，人民富裕，这些患者将来会越来越重视社会。 但是，中国公立医院的基本医疗保健仍未得到保障。 私立医院尚未得到社会的普遍认可，对康复医疗的需求很大，供需严重失衡。康复护理看起来平凡、琐碎，但却更贴近患者的生活，尤其是更注重患者出院后的生活功能状态，在平凡中自有其闪光之处。康复护理技术专业的开设，正是顺应社会民众健康、审美的需要，满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在护理疾病等多方面的需求，有着普遍、深厚的社会基础，市场广阔。国内专业人士已逐渐认识到康复护理是康复医学的重要组成部分。静安康复病房哪家专业

康复护理是康复医学不可分割的重要组成部分。闵行康复医疗项目

康复护理只有十余年的历史，对其学科研究范畴尚无统一认识。国内专业人士已逐渐认识到康复护理是康复医学的重要组成部分，是为了适应康复护理的需要，从基础护理中发展起来的一门专科护理技术。1987年6月11日～15日，在北京召开了由中国残疾人福利基金会康复协会举办“康复护理研究会”成立大会，聘请林菊英为名誉理事长，蔡藕珍任理事长，大会进行了康复护理方面的学术交流。该研究会旨在致力康复护理研究，是全国康复护理工作者的学术团体。康复护理教育刚刚起步，国内至今尚没有一所高等医学院校或中等卫护）校开设康复护理专业，只有少数几所卫（护）校开设了康复护理课程。康复护理是一门新的课程，至今尚无统一的教学大纲及教材。据1996年中山医科大学孙逸仙医院介绍，如今所开康复护理课程主要包括以下四个方面内容：康复护理概念康复护理技术、康复功能评估、常见疾患的康复护理。教学方法包括理论课、示教、课堂实习，医院康复科见习等。闵行康复医疗项目