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    成人实用英语【课程说明】成人英语实用课程是环球语言教练国际英语培训项目中的***课程之一，课程主要强调实际口语运用，教师通过对英语教材的优化组合，配合我校**的四维教学方法，让学员在短期内达到口语突破的目的。调查表明96%以上的学员对我们的教学方法完全认可，98%的学员愿意把我们的课程推荐给其它学员前来我校学习。选择环球语言教练成人英语:◆专业培训—12年成人英语培训经验◆诚信办学—环球语言教练提供**试学，**重修双保险。◆专心管理—学管老师全程学***与定期学习测评。◆**教学—专业的成人英语教学与教学研发团队，线上线下同步学习【成人英语课程设置】【成人英语破冰级】【适合对象】无英语基础或英语基础较薄弱；学过英语但很长时间不用不敢开口者；口语不是很流利的想学习一些生活口语的学员；出国探亲人士；【学后能力】能进行简单的口语交流水平，达到600左右的词汇量；达到一般的生活口语交流水平；能看懂一般的电子邮件，进行一般电子邮件的回复。【成人英语进阶级】【适合对象】具备一定的英语水平；提升英语口语与书面写作水平；【学后能力】达到比较流利的口语交流水平，能用英语进行写信；能用英语进行流利的日常口语交流。环球语言教练专业的企业英语和小语种培训服务！广东上门授课中小企业员工英语培训定制服务推荐环球语言教练

    品牌特色致力于打造全英学习环境，营造犹在国外语言氛围。每个校区具备完善教学设施，环境优雅。设有休闲区，咖啡吧及多媒体教室，让学员在轻松愉悦中享受英语学习的乐趣。为了保证教学质量，根据学员个性化的需求和中国人学习英语的习惯，专门设有精品小班课、外教口语沙龙、十二类专项突破增值课、英语角、VIP一对一定制课程、企业团体培训课及网络在线课等不同的授课模式，同时还不定期举办各种英语party、节日活动、户外活动及各类英语比赛，丰富学生的学习，从而满足不同学员的学习需求。教学特色：1、不限课时循环学习成人会员学员会员期间不限课时循环学习，效果更有保障。2、精品小班教学4-10人以内精品小班授课，同时结合情节模拟、互动练习、小组讨论等方式进行，更加有利于学习效果及运用能力提升。3、中外教结合全英授课根据学员水平不同进行中教外教结合上课，让学员有一个循序渐进的学习过程，同时，全英教学，让学员处在一个**的英文环境，不用跨洋过海就能享受到**地道的英语交流。4、体验式、翻转式教学采用体验式、翻转式教学理念，让学员成为课堂的主角，让课堂更加生动有趣。天津在线教学中小企业员工英语培训定制服务有人知道环球语言教练的商务英语培训吗？

    2.员工英语水平测试由我们专业的成人英语部主管及教学团队设计出一套科学准确的测试方案，***测试学员的英语水平。3.拟定企业培训个性化计划我们根据客户的培训需求及学员水平测试情况，制定出员工培训方案，教学目标，服务流程和培训预算等初步计划。4.达成合作意向企业根据初步设定的方案提出意见和建议，确定培训课程内容，培训地点，教材的选用，上课时间，教师的安排等。5.确定培训方案，签定培训协议经双方友好协商确定**终培训方案，签订培训协议。6.展开培训环球语言教练将选派***教师进行授课。7.学***与反馈在培训展开的两周后，教务处专员将对学员的学习情况进行**并与教室交流了解学员的学习情况。一个月后我们让学员填写教师教学情况调查表，根据反馈信息调整学习进度，进行学习优化等，以保证学习的效果。8.企业培训总结在培训结束时，环球语言教练会对学员进行培训期终测试。对每位学员的整个学习过程包括课堂表现、出勤率、测试成绩整理成学习档案，以便公司进行考评同时方便我们培训方案的实施，归纳与总结，更好的为企业服务。9.培训表彰会邀请单位相关负责人到我校参加员工培训会议，对***员工进行表彰，鼓励。校方与企业进行交流。

    企业团训一、企业团训课程特点：1.教研能力强：为了更好的提升教学效果，维特国际英语成立了专业的企业培训教研部，根据企业员工的具体情况，量身打造了个性化的教学课程，并配合自编出版的专业辅导教材，使培训达到比较好学习效果。2.教学效果好：独特的教学方法、课堂知识的当场过关、课后的教学**、严格的教学效果监控体系，都确保了前列教学效果的取得，已培训过的数十家企业员工的英语水平有了很大的提高，在工作中能够运用英语进行日常交流。二、教学特点1、突出重点：攻克学员的耳朵，撬开学员的嘴巴，帮助学员们能听懂外国人说的英语，同时张嘴说一口外国人能理解的英语，在加强听说能力的基础上，也训练学员的英语读、写能力；2、联系实际：通过不断操练与工作、生活息息相关的话题，逐渐加大话题的深度与难度，深入浅出地引导学员，提高学员的英语运用能力；3、激发兴趣：语言的学习是长时间、不断累积的过程，通过寓教于乐的教学方法激发学员的兴趣，让学员爱上英语学习，从而养成英语思维的能力。4、当堂过关：对学员当堂的学习内容，一一考核过关，做到不过关，不下课。5、教学**：课后**学员学习情况，督促学员复习已学知识和预习将学内容。企业员工商务英语培训一定要选环球语言教练机构！

    一个简单的例子就是和美国朋友之间闹出"fetch"的笑话。在中国说“让某人去取东西”是再平常不过的语句，直接翻译成英文说"fetchsomething"**为简洁，然而在美国"fetch"一词一般是用在狗的身上，就像逗狗时我们让狗把丢出去的皮球拣回来。让我们看一下这个跨文化沟通的失误是如何在信息传递过程中发生的。首先经理打算让美国员工去取回文件，于是他对秘书说“你通知Tom下午去领事馆把文件取回”，沟通正常。秘书领会意思后翻译成英文告诉Tom:"Pleasefetchthedocumentsattheconsulatethisafternoon."当Tom收到这条信息时感觉：“我被当成了一条狗！”冰山理论（IcebergTheory）和冰山结构“冰山理论”告诉我们：冰山所能为我们看见的部分只是它整体的1/8，而其7/8的部分都埋在水下。要想撼动冰山，必须要撼动其埋藏于水下的不可见的那7/8。我们就来认识一下文化的冰山结构，冰山上层包括：1、物质文化；2、语言沟通能力；3、宗教信仰；4、教育程度和审美观，这些都是可见的。冰山下层主要包括人们对待不同问题的各种态度，包括工作、成就、发展、**等，也就是态度价值观。有人知道环球语言教练的企业商务英语培训吗？线上线下中小企业员工英语培训定制服务商务英语

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    什么是跨文化培训企业跨文化培训是跨文化管理的重要策略之一，就是要培养员工的跨文化意识，增强员工的跨文化交流和跨文化沟通能力。在跨文化交流过程中，信息发送者和信息接受者之间都会存在一个信息转换的过程。首先信息发送者会根据自己文化背景下的思维方式将信息打包并传递出去，如果经过第三方转发则还可能受到更多文化影响，直至信息**终抵达信息接收者。当信息接收者获得信息后则将其翻译成自己熟悉的内容并以自己的文化思维模式去解读它。我们可以用下面的图例来描绘这个流程：正如上图所示，在实际的跨文化交流过程中，每一个信息发送者同时也是信息接收者，他们本身在自身的文化背景下所做的信息传达是没有失误的，但是信息在传递的过程中或多或少地会受到其他因素干扰和影响，因此信息到达接收者时可能已经变形。广东上门授课中小企业员工英语培训定制服务推荐环球语言教练