书香校园电子阅读替代传统阅读

一杯茶，一本书，端坐于书桌前，这就是我们曾经读书的惬意与享受。然而，在科技飞速发展、信息高度发达的今**，让我们沉浸于茶香与墨香之中的纸质阅读时代似乎已渐渐远去；而伴随着数字出版的步伐、绿色阅读的倡导，电子阅读时代已经悄然到来。电子阅读和传统阅读不应该是对抗的关系才对，声阅智能图书馆导读屏，内含海量电子资源，可以直接观看；可以定位纸质书在图书馆的详细位置，方便学生借阅；图书推荐功能，后台一站式管理，让老师帮忙选好书；借阅情况一屏全**了解。声阅智能图书馆导读屏，不单单是电子阅读的推广者，更是电子阅读和纸质阅读相结合的领**者，传统阅读和电子阅读各有优点应该相结合并行发展。 电子阅读对阅读素养的影响。书香校园电子阅读替代传统阅读

电子阅读的有效应用， 以满足读者阅读需求为出发点和落脚点， 而读者阅读需求主要受到两方面的因素。首先是外在因素，电子阅读的推广可以有效促进**的阅读行为，当前，很多新型媒体的出现，存在浅阅读、碎片化阅读、快餐式阅读现象，很多读者沉迷于其中无法自拔，通过电子阅读推广，尤其是深度数字阅读的推广， 可以帮助读者在大量的资源信息中“过滤”掉 无用的、同质的、低俗的内容，帮助读者甄别读物质量，适当承担读者的“选择代理人”，通过信息检索工具，满足读者的个性化需求，这种“过滤” 的过程同时也是将阅读需求的外在因素转化为内在需求的过程，从读者视角来看，电子阅读推广，能够帮助其找到更需要的阅读内容。上海声阅智能科技有限公司推出的电子阅读平板为中小学提供丰富的电子资源，平板内含有学科站点功能让学生了解掌握学科阅读的乐趣，作为中小学生专**的电子阅读工具，其中的电子资源已经经过筛选，满足中小学生对于优**电子资源的需求。江苏电子阅读服务声阅数字图书馆电子阅读相关解决方案。

在数字阅读推广中高校图书馆是服务主体，读者属于服务客体，阅读推广活动的开展需要借助一定的媒介设施。基于移动新媒体的数字阅读推广活动，将移动新媒体作为推广媒介，将数字资源作为推广内容。那么，移动新媒体的合理选择应用，对于阅读推广服务的开展具有促进作用。移动新媒体是与其他要素紧密 联系的，在其运行过程中，将很好地记录每个用户的行为足迹，通过分析了解用户的兴趣爱好和需求，可为中小学图书馆阅读推广的有序开展提供指导。上海声阅智能推出的图书馆导读屏，可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起，是传统与现代的碰撞，内含海量电子资源，可以直接观看；可以定位纸质书在图书馆的详细位置，方便学生借阅；图书推荐功能，后台一站式管理，让老师帮忙选好书；借阅情况一屏全**了解。

阅读是提升国家文化软实力的源泉，2004我国推出“全**读书日”，并且成立了专门的阅读推广组织机构。随着我国精神文明建设的不断推进以及对提升全**文化素质的大力倡导，图书馆阅读推广的作用不言而喻。图书馆阅读推广包括阅读资源、阅读方法以及图书馆自身的宣传推广。信息技术与新媒体设备的迅速发展，以信息交互、高效传播等优势，获得学生的喜爱。由于数字阅读推广是需要借助媒介的，移动新媒体的应用不仅符合信息环境下读者的数字阅读习惯，也有利于提供全新的阅读推广途径。上海声阅智能推出的图书馆导读屏，可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起，是传统与现代的碰撞，内含海量电子资源，可以直接观看；可以定位纸质书在图书馆的详细位置，方便学生借阅；图书推荐功能，后台一站式管理，让老师帮忙选好书；借阅情况一屏全**了解。电子阅读，不****只是纸书的数字化形式，可以实现阅读测评及分析。

电子教材的特点需要鲜明：与纸质教材相比，电子教材不是纸质教材的简单搬家， 电子教材对教学和学习支持上的优势集中体现在对学习过程的记录和管理、 媒体表征的多样化以及对数字化学习资源的整合，其功能特色主要体现在：在人机交互和人际交互方面， 电子教材的功能与用户的需求匹配程度越来越高， 给学习者提供了许多类似于纸质教的阅读体验，通过跟随其他用户可分享笔记，提升学习的兴趣；在学习设计和教学设计方面，提供灵活的教学支持， 便于学生自主学习和教师个性化定制教学活动；在基本形态方面，主要有两类：直接对纸质教材进行富媒体加工或者先重构教材内容， 再进行富媒体加工。上海声阅智能推出的图书馆导读屏，可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起，是传统与现代的碰撞，内含海量电子资源，可以直接观看；可以定位纸质书在图书馆的详细位置，方便学生借阅；图书推荐功能，后台一站式管理，让老师帮忙选好书；借阅情况一屏全**了解。教学楼电子班牌上可以安装小阅在线，进入电子阅读。数字吧台电子阅读推广

声阅数字吧台可基于校阅通门户部署电子阅读。书香校园电子阅读替代传统阅读

中小学数字图书馆为广大师生提供了新的学习环境和学习方式，然而，海量信息自由阅读，不再有传统纸介阅读单书单页手工翻阅的确定性，容易使学习者在网络选择中产生“多撷”与“迷失”。在数字阅读中，学生要学会学习，学会对各种信息资源进行选择、加工和整合；学会用阅读目标调控自己可能被引起的多样化兴趣，学会自我管理，通过网络**大限度地内化，由此带来了自己阅读管理方式的变化。上海声阅智能推出的图书馆导读屏，可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起，是传统与现代的碰撞，内含海量电子资源，可以直接观看；可以定位纸质书在图书馆的详细位置，方便学生借阅；图书推荐功能，后台一站式管理，让老师帮忙选好书；借阅情况一屏全**了解。书香校园电子阅读替代传统阅读

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