海南图书馆图书漂流角图书柜

时间:2023年08月18日 来源:

兴趣是**好的老师。通过图书漂流活动,激发了孩子对阅读的兴趣。比 如,尽管家里也有很多图书,但是图书漂流活动一开始,我的孩子就迫不接待的要 借书,而且他已经想好了要借那本书,借回去的书还没来得及给他讲,他自己就先 津津有味地“读”一遍。还经常问我,“妈妈,什么时候能去阅览室看书”。我相 信通过这样的活动,孩子已经爱上了读书。 分享的过程,也是传递快乐的过程。通过图书漂流活动,不仅为孩子和家 长,也为孩子们之间提供了一个分享读书的平台。在这个平台中孩子们不仅可以学 到如何爱惜图书,养成爱读书、文明借书的好习惯,而且图书漂流就是孩子们分享 阅读的过程,从而他们在分享中感受到阅读的快乐。无偿供人阅读,阅后以延续的万式将书投放到新的公共环境。海南图书馆图书漂流角图书柜

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读书不仅可以使人开阔视野、增长知识,还可以使人明理,为人导航。养成良好的读书习惯,对学生的现在和将来的学习和生活都会带来很大的益处,可以使德育与教学两大教育资源相互整合,相得益彰。在课堂教学中有意识地引导学生学会读书方法,明确记读书笔记的具体要求,培养学生良好的读书习惯,激发学生的阅读兴趣,扩大阅读面,大力提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,有意识地把课堂向课前、课后延伸,用课堂上的一个四十分钟带出几个、几十个……四十分钟。为了方便家长和孩子买书,我们利用黑板报、宣传栏定期为学生推出必读书目、课外阅读书目,背诵诗文的篇目,鼓励学生“读经典书,做有志人”。上海中学图书漂流角牌子"读书漂流"活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉,使得原本枯燥的读书活动充满了趣味。

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(一)激发学生浓厚的读书兴趣 1、开展“名人青少年时勤学好读”故事比赛,在故事中感受读书的意义。 2、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗,给诗配画,做书 签、古诗文表演等活动,培养学生读书的兴趣。。 3、设立小组图书箱。各小组设立一个图书箱,并取一个自己喜欢的名字。每个学生至少带 来一本书,使图书箱都有一定数量的书籍,供小组内成员阅读。 4、开展交换活动。小组内的书籍读完后,小组间可建立“好书交换站”,定期举行“好书 换着看”的活动。教师定期向学生推荐好书,并带领学生一起阅读。 5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸。在用好教材以外,安排一些相关的读物。引导 学生课前课后收集有关资料、借阅有关书籍或网上搜集资料、图片进行研究。既可激发孩子 们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中。让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

(二)培养学生良好的读书习惯 1、帮助每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排 中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小 时。 2、鼓励孩子遇到生字时能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,还要了解一下字意, 把识字与阅读结合起来。 3、提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生自制一本采蜜集,每天摘录几 个好词或几句好话。周五——周六这两个晚上,抽一个晚上作一次简易的读书笔记,内容包 括:书名、摘录、好词好句或好段、阅读感受等。 (三)做好教师的推荐指导工作 1、做好学生的阅读方法的指导,对不同的读物能采用不同的方法。(诵读、默读、跳读、 浏览等)图书漂流,在一段文明美丽的奇妙旅程中漂流着书香!

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图书漂流,传递着书香,让书在传递中体现知识的价值;图书漂流,传递着诚信,它 是对公民道德素养、诚信和共享意识的考量;图书漂流,传递着情谊,每一本书都隐含着一 颗奉献社会、关爱他人的热诚之心。 中国人历来就有“读万卷图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,创意来自海上 的漂流瓶。这种以书会友、传播文化、好书共享的大众阅读方式,使得“知识因传播而美丽”。 悠悠书香,点点墨趣,与书为友,天长地久,让“图书漂流”分享时尚阅读的 快乐,燃起我们的阅读激情,从而为推动我校向学习型学校转变,促进文化繁荣,实现学校 内涵式发展贡献力量!图书漂流作为一种充满浪漫情调的前卫的阅读方式,使得原本枯燥的读书活动允满了趣味。北京智慧型图书漂流角方案

将自已心爱的好书放漂,将使自己深深受益的藏书放漂,你就会成为一名传播文化的使者!海南图书馆图书漂流角图书柜

开展图书漂流活动,让知识以低成本在同学之间传递,给更多的人们提供接触图书的机会, 唤起全校同学的读书意识,逐渐提高阅读者的素质,让书在流动中发挥作用,让书香飘逸于整个校园,营造浓郁的读书氛围,构建一个漂流、开放的图书馆。 图书漂流活动启动初期需要足够的图书来传递,为此,我们倡议广大师生为图书漂流出一 份力,为图书漂流活动踊跃捐书,让那些尘封在角落的书籍再一次实现他们的价值。 我们长期接受同学们及学校各界的图书捐赠,捐赠的图书必须是正版的,页面整洁干净。 赠人玫瑰,手留余香,一本好书,与人分享收获的不****是愉悦,也许还是心灵上的指引。 同学们,让我们踊跃献出饱含自己浓浓爱心的书籍,让他们汇聚成知识的海洋,带给我们一份更大的收获与快乐吧!海南图书馆图书漂流角图书柜

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