广东中小学图书馆智能点检车

我们都知道，在进行图书盘点时，需要核对数据、实物、账目三个信息，只有三个信息完全一致，图书盘点工作才算完成，在日常的图书盘点中，会发现数据和实物对不上的情况，通常是由于在图书入库时，少入了或者录入的信息不对，所以这个时候，就需要把不正确的图书找出来，进入正确信息的录入，这是为图书馆查缺补漏的机会，虽然会比较耗时耗力，但是只有在**次发现问题时，及时解决，在今后的盘点过程中，才可以顺利。因此，特别是图书管理者，需要重视盘点工作并计划规定好盘点的标准。机器盘点也分两种，一是软拍天线半人工方式，二是全智能的机器人盘点。广东中小学图书馆智能点检车

为了使得整个盘点工作系统化，需要做的首要步骤是整体馆藏文献数量初始盘点即：在图书馆采用RFID系统后，对每个阅览室的初始RFID文献进行整体的资产盘点。由于**盘点的时间周期长，发现的问题多，加上管理员**盘点对系统和设备的不熟悉，大部分图书馆，**盘点都是交给RFID系统供应商或者服务商来实施，但是由于管理员还没有完整的了解如何进行使用，往往不能对服务商的盘点结果好坏进行验收，因此我们建议，学校在进行**服务商盘点时，让学校管理员一起参与进去，或者要求第三方专业机构进行验收或者监理。智能化智能点检车什么价格为了避免重复劳动，通常在盘点之前，管理员会进行理架工作。

为什么说图书定位是图书盘点的基础？我们知道，在图书盘点时，需要有基础数据库进行比对，才能进行有效的盘点，在智能图书馆的支撑下，每本图书都会有一个RFID图书电子标签，每一个书架都会有一个RFID书架标签，为了找书方便，会将图书和书架信息进行绑定，也就是说，进行绑定之后，我们就可以根据书架数量把馆藏进行细分，图书根据书架编号，就有了**小的技术数据表单元，在图书盘点时，根据**小单元进行盘点，可以很快而且有效的完成盘点工作，因此，在智能图书馆时代，定位时盘点的基础。

声阅移动式智能点检，由RFID图书点检天线、RFID移动式点检工作站和RFID移动式实时图书点检系统软件三部分组成，采用了以平板电脑为**硬件的思路进行设计，在原有点检车系统的基础上大幅度缩小设备体积，重新设计操作软件，充分利用了平板电脑硬件优势，优化了人机交互界面，简化了操作步骤。一体化RFID读取器，不仅集成了高性能中距离读写模块，还将电池、显示屏和通信模块等一并进行了有机组合。大幅度改进传统的读取器的性能，使得图书馆老师操作更加简便灵活，盘点速度快，准确度高。在中小学图书馆，尤其是小学，很多学生把没有完成归还手续的图书直接放到书架上。

图书采集器在系统还没使用之前，起到了替代人工清单的方式，随着图书馆系统和智能化设备的推广，管理者不在使用图书采集器，主要时由于采集器是**使用的，只能对图书的信息进行采集，采集完毕后需要导出表格进行人工核对，因此，在使用过程中发现，如果图书出现信息错误、遗失等情况，没有办法及时的体现出来，只能在数据核对时才能发现，一旦有遗失信息不全等信息，还是需要在不停的缩小范围进行盘点查找，这让盘点工作量很大程度上增加了不少，随着智能化信息化设备的普及，图书采集器渐渐的停止使用。机器盘点准确率要提高，前提是图书RFID芯片信息的写入要相对准确。学校图书馆智能点检车厂家

图书一年至少要进行一次盘点，为审计提供数据依据。广东中小学图书馆智能点检车

中小学管理员在进行盘点的过程中，会把错架图书挑选出来，会把没有信息的图书也挑选出来，为了适应中小学图书盘点的需求，声阅提供的智能盘点机，有平板、软拍天线和3层书车，平板可以从书车上取下来，**适应，也可以固定在书车上，特别是在进行图书上架定位的时候，管理员需要把图书放在书车上，推到书架上上架定位；在学期末的图书清点中，错架图书管理员可以放在书车上，做好标记，等盘点到对于书架时，把图书归为，方便且省力。广东中小学图书馆智能点检车

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