上海中国象棋培训智力运动馆

作为杭州亚运会的正式比赛项目，桥牌受到了越来越多的学校和家长的关注。近年来，桥牌运动在青少年中加速普及，越来越多的年轻人开始了解桥牌这项前列智力运动。桥牌运动是一项高雅的智力运动项目。近年来，上海大中小学十分重视桥牌运动开展，校园桥牌如雨后春笋般的出现。许多学校都开设了桥牌启蒙班，甚至有学校搭建起了桥牌校队，梯队发展并选拔参加比赛，为学生智力开发、德育发展、为上海智力运动桥牌项目人才培养起到了积极的助推作用。儿童桥牌培训，欢迎联系胡荣华教育培训。上海中国象棋培训智力运动馆

下棋就是潜移默化、日积月累的事情。只有不断学习，才能厚积薄发！下象棋可以培养一个人的大局观念。善下棋者，有时候为了赢得全局胜利，会主动放弃局部利益（弃子），但如果计算不精密很可能“赔了夫人又折兵”。更有些贪图小利者见有便宜就捞，目光短浅，缺乏远大发展眼光和志向，无大局观念，结果等到大势已去，被动挨打状态时，才明白是被人牵着鼻子走，是多么的难堪。如果平时做事也是如此，分辨不清陷阱与机遇，那将一事无成！上海市区少儿象棋培训学校少儿桥牌培训班报名，欢迎联系胡荣华教育培训。

围棋作为一项公认的高雅智力运动，逐渐成为幼儿才艺培养的一大热点，许多家长将学围棋的焦点集中在开发智力方面。作为中国传统文化中重要的组成部分，围棋的内涵其实远不止智力训练。“千古无同局”，道出了围棋的魅力所在。下围棋的过程，其实是一个缜密的逻辑推理过程，每落一子都需要结合棋盘上的局势分析，把已落子的棋和未落子的棋结合起来，形成全局的合力。下围棋非常讲究礼仪，**对局要求落子无悔、观棋不语、坐姿端正，对培养孩子的定性是一项非常合适的活动。围棋的比较高境界是入神，下围棋可以培养专注力，局后复盘对记忆力方面则有着独特的训练功效。

打桥牌是一种团体行为，需要互相理解和包容，也需要具备综合分析能力，合作共赢。学习桥牌可以培养自己的综合能力。打桥牌和搞工作一样，不是单个人出力就行，没有集体观念和团结协作的精神，很难做好事。要讲究相融，要能容忍别人的错误，发现并且承认自己的错误。高手常说，打对手赛时要多加考虑，桥牌教会我们要步调一致，团结奋进。桥牌教育能不能成功，关键是看怎么教孩子，***个关键素质就是要敢于创新，能够充分发挥主观性、能动性和创造性。敢于思考，提出自己的疑问。上海中国象棋培训班哪家好？欢迎联系胡荣华教育培训。

桥牌，一种团体对抗的牌类智力运动。通常为4人一桌，2人为一组进行对抗。桥牌起源于16世纪的英国，**早称作“惠斯特桥牌”。随着近代规则的不断完善，逐步形成了如今的桥牌运动。相对于其他的牌类运动，由于桥牌规则的严谨与完善，桥牌更具有公平的竞争性。打桥牌的名人很多。巴菲特与比尔盖茨都是世界***的桥牌玩家，经常参与桥牌赛事。围棋棋圣聂卫平同样是桥牌的爱好者。在上海，随着桥牌浪潮的涌动，越来越多的青少年开始学习桥牌，开辟出一片属于青少年的桥牌世界。全国智力运动会中，桥牌也是***一项入选“五棋一牌”项目的牌类。上海国际象棋培训班哪家好？欢迎联系胡荣华教育培训。卢湾体育馆国际象棋培训智力运动馆

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中国自古就有用“琴棋书画”来评价一个人的修养。教育幼儿懂得下棋的要求及规则，“落棋无悔子”“知己知彼，百战不殆”，从而使幼儿树立良好的棋风和棋德。培养幼儿从小爱动脑筋的习惯和解决问题的能力，更重要的是让幼儿明白要树立必胜的信念，要有锲而不舍的精神。幼儿园的孩子年龄较小，活泼好动。然而如何下好一盘棋，如何赢一盘棋，是一门高深，复杂，微妙的艺术，少则15分钟，多达半小时以上，再这段时间里每位幼儿必须市全神贯注的，安静的，专心的。自从迷上下棋后，班级里的“活跃分子”安静多了。有时活动时，他们还会小声阻止同伴的说笑打闹。同时个别幼儿还会表现出以往少有的克服困难的毅力。老师们经常风趣地说：“下棋还能治好‘多动症’呢!”上海中国象棋培训智力运动馆