自觉自主学习
培养孩子自主学习,我们要善于利用孩子原有的兴趣,去拓展他的学习内容。孩子的兴趣就是比较好的学习起点。比如,孩子喜欢恐龙,我们就可以从恐龙这个话题出发,带他认识远古时期的地质变迁、生物进化、自然灾害等等,让他的学习视野变得无限宽广。或者孩子喜欢踢足球,我们就可以顺势教给他一些力学和数学知识,比如如何判断射门角度,如何估算球的运动轨迹等等。孩子学得津津有味,学习动力肯定会越来越足。所以,与其强行“填鸭”,不如因材施教,从孩子的兴趣点“切入”,让孩子在轻松愉悦中学到知识。为了帮助您的孩子实现自主学习,詹老师工作室提供一对一解决方案。自觉自主学习
培养孩子自主学习,离不开父母的榜样力量。父母想要孩子爱学习,就要先问问自己,是不是孩子心中的学***?是不是言行一致,踏实地践行终身学习?孩子的眼睛是雪亮的,你对知识的渴望有多少,你为之付出的努力有多少,他们都看在眼里。父母的学习状态,会直接影响孩子对学习的认知和态度。举个例子,我的一个学生,刚上初中时学习兴趣不高。但自从他爸爸决定考研深造,全家人一起制定学习计划,督促鼓励彼此,他的学习状态也焕然一新。因为在他看来,爸爸那么大年纪了还在努力学习,自己没有任何理由懈怠。那一年,父子俩你追我赶,都取得了不错的成绩。父亲以实际行动诠释了终身学习的内涵,给了儿子**生动的教育。如何培养学生的自主学习能力学会辅导作业,开启孩子的自主学习之门。
自主学习让孩子从被动接受知识转变为主动探索知识。教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教育的任务不是继续把越来越多的知识灌输给学生,而是要使学生产生获取知识的兴趣,掌握获取知识的方法,具备自学的能力。”这句话真是一针见血。要知道,在信息时代,知识早已不是某个人的专属,而是触手可及、唾手可得。真正宝贵的,是孩子们探索知识、发现知识、运用知识的能力。这恰恰需要通过自主学习来实现。当孩子开始自主学习的时候,他们就不会满足于老师和家长灌输的现成知识,而是会根据自己的好奇心和兴趣点,主动提出问题,主动探寻答案。在这个过程中,他们原本被动的学习状态就会发生根本性的转变,从此变成了一个个求知若渴的小探索家。殊不知,这种探索精神正是推动人类社会不断进步的源动力啊。所以,鼓励孩子自主学习,本质上是在帮助他们点燃探索的火种,让他们爱上追寻知识的乐趣。这无疑是我们作为父母能给孩子的比较好礼物之一。
培养孩子自主学习,离不开父母的榜样力量。俗话说得好,“身教重于言教”,“子不教,父之过”。作为孩子**亲近的人,父母的一举一动都会对孩子产生潜移默化的影响。如果想培养孩子的自主学习能力,父母首先就要率先垂范,让孩子耳濡目染、见贤思齐。举个例子吧。我有一个朋友,是某外企的高管,工作非常繁忙。但他坚持每天早起阅读半小时,用他的话说,那是他“每天给大脑加油的时间”。渐渐地,他上小学的儿子也养成了阅读的习惯。没人逼他,他自己会主动拿起课外书看。有一次我去他家做客,无意中问起这个情况,他儿子骄傲地说:“我爸爸天天学习,我也要向他学习啊!”可见,父母的一个小小习惯,就能给孩子带来多大的触动。灵活课程,满足个人需求。
在一些国家,教育者非常推崇"失败是成功之母"的理念。他们认为,失败能给孩子带来宝贵的反思和成长机会,是自主学习路上不可或缺的一环。在芬兰,教师常常鼓励学生大胆尝试,即使失败了也不要紧。他们会引导学生分析失败的原因,总结经验教训,然后再接再厉。在以色列,即使是幼儿园的孩子,也被鼓励**思考,解决问题。老师常对他们说:"想一想,还有别的方法吗?"这种鼓励探索的教育方式,让孩子敢于尝试,勇于承担失败,培养了他们自主学习、勇于创新的品质。这些理念告诉我们,失败不是可怕的妖怪,而是通向成功的桥梁。作为家长,我们要学会转变观念,允许孩子在自主学习中遇到挫折,让他们在失败中收获人生的智慧和力量。詹老师工作室出策,激发孩子自主学习兴趣。自主学习的计划
作为詹老师工作室的创始人,我的理念是用心帮助每个孩子,成为他们成长道路上的守护者。自觉自主学习
咱们都知道,孩子也是一个**的个体,他们也需要隐私和尊重。就像我从来不会去查看女儿的手机和聊天记录一样。这并不是我不关心她,而是我选择给她充分的信任。当孩子感受到父母的信任时,他们往往会更加珍惜,更加自觉。还有啊,我们要引导孩子思考,你为什么要学习?是为了让爸爸妈妈开心?还是为了自己?如果孩子总是为了迎合父母的期待而学习,那无疑是一种负担。但如果他们能意识到,学习是为了满足自己的好奇心,为了丰富自己的人生,那才是真正的内在驱动力。你看,信任,何尝不是一种美好的亲子关系的体现?就像我和妻子之间,从不互相怀疑,从不干涉对方的生活。我出去应酬到再晚,她也不会打电话催我回家。但我心里明白,家才是我**终的归属。这种相互信任,给了我们彼此成长的空间,也让我们的感情更加坚实。同样的道理,如果我们能给孩子适度的信任,给他们**自主的空间,那才是培养内在学习动力的根本之道。孩子的心灵就像一株幼苗,需要阳光和雨露的滋养,但更需要来自父母的信任之水,只有这样,他们才能茁壮成长。自觉自主学习
上一篇: 如何促进幼儿的主动学习
下一篇: 个人自主学