上海童乐幼儿园有限公司

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国际化的双语幼儿园好不好

时间:2025年04月05日 来源:上海童乐幼儿园有限公司

上海童乐幼儿园举办了一场别开生面的护眼主题活动,全体幼儿将参与其中。活动特邀医学博士主讲护眼课堂,通过生动有趣的动画演示,向孩子们讲解眼睛的结构和近视的成因,帮助他们从小树立科学护眼的意识。孩子们还将学习眼球保健操,掌握实用的护眼动作,并领取《眼保健温馨提示》手册,其中包含电子产品使用时长、户外活动建议等6项护眼要点。此次活动旨在培养幼儿爱眼护眼的良好习惯,为他们未来的视力健康打下坚实基础。

童乐幼儿园秉承“医教结合”的特色教育理念,由医学博士团队设计健康课程,结合保健医生与教师的协作教学,打造了一套科学完善的健康管理体系。课程涵盖定期体检、疾病预防等内容,通过医学专业背景与教育实践的深度融合,为每位幼儿提供个性化的健康指导方案,***保障孩子们的身心健康成长。 幼儿园设置荣誉墙,展示孩子的创作作品与获奖荣誉,增强孩子的自信心与成就感。国际化的双语幼儿园好不好

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    「托班半天外教,小班全天外教,合理又科学!」近来在给孩子选托班,听了很多幼儿园的方案,发现不同的幼儿园对语言教育的理念差别很大。有的幼儿园托班阶段就是全天外教,看起来好像很“国际化”,但仔细想想,2岁的孩子真的需要全天外教吗?还是说,这个阶段更应该关注自立性、适应力和生活能力?去童乐幼儿园听完他们的课程介绍,发现他们的安排其实挺科学的:✅托班阶段:半天外教,半天中教→既能让孩子对英语产生语感,又不会影响日常沟通,让孩子更好地建立安全感。✅小班之后:全天外教→当孩子已经习惯了幼儿园生活,语言能力和理解能力也更强了,这时候再完全进入英语环境,学习效果会更好。��听完后,我觉得这个方式特别符合实际情况:•孩子太小,全天外教其实会有些浪费,特别是托班的孩子下午4点多就回家了,这个年龄阶段关键是适应幼儿园,而不是学英语。•半天外教的语感培养+自立性培养,能让孩子打下好基础,等到小班再进入全天外教模式,会更加顺利。•这样安排的性价比很高,既保证了语言的培养,又不会让孩子适应难度太大,家长也能更放心。��如果你跟我一样,也在思考孩子的语言学习方式,建议去听听童乐的课程介绍,他们的理念还是很有逻辑的! 私立私立幼儿园报名咨询童乐幼儿园的双语培养模式符合孩子的成长节奏。

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「托班半天外教,小班全天外教,听完觉得很合理!」近期在考察幼儿园,听了童乐幼儿园的介绍,觉得他们的语言培养模式挺合理的。托班阶段是半天外教+半天中教,主要是为了让孩子既能接触英语,又能更好地适应幼儿园生活,同时培养自立性。到了小班之后才是全天外教,这时候孩子的理解力更强,沉浸式环境对他们的帮助也更大。仔细想想,这样的安排挺科学的。托班的孩子年龄小,重要的是建立安全感和适应力,如果全天外教,可能很多时候都听不懂,反而影响日常沟通。再加上托班下午4点多就放学了,半天外教已经足够让他们建立语感,没必要强求全天外教。到了小班,孩子已经熟悉幼儿园了~~

上海杨浦区童乐幼儿园基本信息:童乐幼儿园于 2019 年正式成立,选址在杨浦区昆明路 1238 号。它由成星、杨永平、杨阳等自然人联合兴办,是一所全日制的营利性民办幼儿园。自开办以来,凭借其独具匠心的教育理念,致力于激发孩子的内在潜能,以及质量优良且贴心的教学服务,在竞争激烈的幼教领域迅速崭露头角。无论是精心设计的课程体系,还是对孩子生活细节的关怀,都赢得了家长们的***认可,逐渐成为杨浦区颇受瞩目的双语幼儿教育机构。持高级保育员资格证的生活老师,贴心守护孩子的饮食起居,关怀无微不至。

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上海杨浦童乐幼儿园乐高奇幻探索之旅活动总结一、活动概况2024年12月20日,上海童乐幼儿园组织小班与大班幼儿开展"乐高奇幻探索之旅"研学活动,带领孩子们走进上海乐高探索中心,通过沉浸式体验激发创造力与探索精神。二、**活动亮点工厂之旅:通过环绕式屏幕互动,开启乐高宇宙奇幻序幕迷你天地:390万块积木构建动态上海城,展现城市昼夜变迁古堡历险:激光***骑乘互动游戏,培养勇气与策略思维赛车工坊:自主设计组装赛车,体验速度与工程的乐趣4D影院:沉浸式观影体验,感受雨丝飘落、雪花纷飞的立体效果三、教育价值活动融合STEAM教育理念,通过动手实践培养幼儿:空间想象力与逻辑思维团队协作与问题解决能力创新意识与工程思维跨学科知识整合能力。托班全天中教+半天外教,小班再全天外教。上海附近双语幼儿园报名咨询

配备专业设施的舞蹈室,孩子学习民族舞、现代舞,提升艺术修养与体态气质。国际化的双语幼儿园好不好

遵循 “生活即教育”,在种植园活动中,孩子们亲自参与播种、浇水、施肥、采摘等过程,仿佛成为了小小农夫。他们亲手将种子埋进土里,浇水时小心翼翼,期待着种子发芽。施肥时,老师会讲解肥料对植物生长的作用。当看到种子发芽、开花、结果时,孩子们欢呼雀跃。他们不仅学习植物的生长周期、习性等知识,还能用英语交流种植过程与感受。比如,孩子们会说 “This is a tomato plant. It has green leaves.”“I watered the plants today. They will grow big and strong.” 在亲近自然的同时,提高英语运用能力,真正做到在生活中学习。他们在种植园里观察植物的变化,了解生命的奥秘,用英语记录下自己的发现,将知识与生活紧密相连,这种学习方式让知识变得更加生动有趣,也让孩子们更加热爱大自然,热爱学习。国际化的双语幼儿园好不好

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