泰州大学主题团建

《统衡》

随着外部环境日新月异的变化，现代组织面临着前所未有的管理和变革节奏，这就导致企业的一般性管理行为具备了越来越强的项目化特征，所谓“项目管理的能力，就是现代组织中做事的能力”，项目管理能力的缺失，导致很多问题的发生：

1. 项目头绪过多、无从下手；

2. 项目总是无法按照想象的进程推进，不是往后推，就是少资金；

3. 项目总是充满了“意外”，很多事先未曾预料的事情左右了项目的进程；

4. 跨部门沟通状况频出，支持部门的“不配合”导致项目失败或低效；

5. 项目做完了，但与**初设想的结果大相径庭。

《项目管理的计划与控制》课程针对项目管理过程中经常出现的问题和障碍进行了系统性的诠释，通过该课程，学员将清晰地建立起项目管理的统合性意识，理解项目管理的复杂性，掌握项目管理中的各类常用工具，从而**终做到对于项目的高度控制和把握。

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    沙漠掘金”室内沙盘模拟课程透过游戏的体验引导，发掘出团队潜力，激发团队智慧，能够帮助参训学员在发现在团队运作时可能出现的人员合作、沟通、竞争、压力及矛盾等问题时进行深度挖掘、分析和找到解决方法，进而提升相关能力、帮助改善和解决问题。运用团体游戏的方式，在不知不觉中去显现问题，发掘出问题的根本实质，让学员自我察觉，找到提升组织绩效的解决方案。沙漠掘金体验的目的培养团队成员站在全局的角度上审视目标，有效整合资源，并使其与目标利益比较大化。培养成员在日常工作中“计划、实施、耿静、调整及评估等”方面的能力；锻炼在高压力的环境下，做出快速决定的反应的能力；增进跨部门工作的氛围，加强团队之间的合作与信任感；体会合作与对比竞争等。青浦区红色主题团建上海曜岐主题团建值得推荐。

《生命游戏》

项目简介：该项目在国外有27年的历史。生命游戏模拟的是生命的一个过程，模拟一个人从15岁开始生活、经历学习、考试、工作、结婚生子到老去等阶段，让你看到未来的自己。

这是一次不一样的体验课程！让您感受到，如果人生可以重来，每个人都可以成就伟大！每个人在游戏结束后都会有不同的感悟和体验，两天的时间会带给您的生命一个新的转折点。

跟随生命游戏，让您的人生重新起航！

项目目的：

让我们用生命改变生命……

让我们感受生命的轮回

让我们正视自己的现状

让我们规划现实的未来

《杯子舞》

杯子舞是一个极具创意的项目，需要整个团队上下**朝一个目标奋进、努力，**hou完成共同目标——团队共创美好奇迹。在整个过程中，每个人都有一份共同的认同感，都有共同的期盼，共同的目标。这样的团队合作过程和**hou的成果验收能极大的激发团队的认同感和成就感，提升团队凝聚力，增进同事之间的感情。 随着美妙的音乐，利用手中的杯子、通过集体的配合演奏出一段非常美妙的灵魂之乐，学员们席地而坐，变花样“玩”塑料杯，翻、传、扣、击个掌…让人眼花缭乱，杯子舞独具特色，让现场所有人都沉浸在轻松愉快的节奏中。

项目特点：体验式的团队建设形式，寓教于乐，气氛活跃，参与性强，能有效干预团队建设中的诸多问题。沙场点兵、百家争鸣、交相辉映。项目目标：

1．对全力以赴的真实了解。

2．体会团队合作的重要性。

3．让学员了解流程标准化的重要性。

4．体会肢体语言沟通及心灵的过程和感悟！

项目收益：

1．团队内部的协调和沟通；

2．跨部门的协作意识和技巧；

3．自我管理意识和标准化；

4．项目管理和问题解决能力提升。 主题团建活动去哪？上海曜岐告诉您。

挑战哥德堡

鲁布·哥德堡（全名ReubenGarret Lucius Goldberg），又译为鲁比·高登伯格，是美国***的漫画家、雕刻家、作者、工程师、发明家，全美漫画家协会的创立者和**。1948年他因漫画获得普利策奖。

同时，哥德堡因创作鲁布·哥德堡机械（RubeGoldberg devices/machines）系列漫画受到大众的欢迎。他的漫画系列《发明家》异想天开地表达用复杂机械完成简单任务的可笑设计，想不到因此而闻名于世。

他画了许多用及其复杂的方法从事简单小事的漫画，赢得了许多读者。比如把鸡蛋放进小碟子这种事，在他笔下大概是这样的：一个人从厨房桌子上拿起晨报，于是牵动了一条打开鸟笼的线，鸟被放出来，顺着鸟食走向一个平台。鸟从平台摔到一灌水上，水灌翻倒，拉动扳机，使机关开火。猴子被响声吓得把头撞在系有剃刀的杯子上，剃刀切入鸡蛋，打开鸡壳，使鸡蛋落入小碟子中。

以“挑战戈德堡”为主题的团队活动，需要所有成员用迂回曲折的方法设计并制造出一套精确而复杂的哥德堡装置来完成规定的任务。例如倒一杯茶，或打一只蛋等等。

哥德堡装置这种有趣的设计方法，逐渐成为大学机械系所或是训练创意思考的课程，更被引入成为各大企业进行团队建设的创意项目。

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《模拟**》

各国目标：

一、兑现给各自国民的承诺；

二、建立一个真正的**。

活动规则：

1.活动分5轮（即5年）实施，每轮约15——20分钟；

2.各国起始物资的数量是不一样的；

3.交换物资没有比例限制；

4.物资的交换只能在友好国和一般关系的国家之间进行，与敌对国禁止交换；

5.本国当年没有完成某项物资的承诺目标时才能使用诽谤球，

如：A国本年没有完成粮食物资时，可以选择对B国使用诽谤球，    

 B国有两种选择：

 1）B国投降，投降后本国粮食将由战胜国A国支配；

2）B国使用诽谤球回击，双方进行N个回合，**终战胜国是**hou一次投掷诽谤球的国家。

6.     当B国无诽谤球回应时，可以请C国（不计关系）携手对抗，当然本规则也适用于A国；

7.     当C国接到请求携手对抗时，可以接受也可以拒绝；

8.      当有众多国家参与到A与B国的战zheng时，**终的战胜国（假设为A国）有权支配战败国（B国以及协助B国战zheng的其他国家）发动战zheng的物资

9.      每一轮的结束和下一轮的开始请遵照培训师的口令

10.    活动结束时按照完成承诺的情况决定优胜小组。

课程目标：

•理解目标的含义

•合理运用资源

•内部沟通

•客户导向（内部客户服务意识）

•勇于变革（改善流程）

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