上海声阅智慧图书馆发展方向

“中小学智慧图书馆系统”项目的必要性：近年来，中小学校图书馆（室）方面的建设发展迅速。据相关统计，目前各中小学校基本上都有自己的图书室，各个学校藏书量在几千至几万册之间不等，其中绝大多数的中小学绝大多数更是实现了计算机操作管理。但目前不少学校图书室却还难以完全发挥其应有的作用，其中原因是多方面的，其中主要包括：学校图书馆缺少馆员，学生的开放时间难以保证；传统条码借还效率低，排队情况多，读者借还效率低；馆员数量不足，架位管理工作量大，读者找书效率低；学生缺少必要的阅读引导和激励，校园阅读氛围不浓。智慧图书馆提高图书馆的流通服务效率。上海声阅智慧图书馆发展方向

智慧图书馆成为图书馆界**流行的研究方向和建设目标，是继现代图书馆，云图书馆，移动图书馆和智能图书馆之后的高频检索的关键词，特别在如今大数据环境下引发了图书馆领域的广**关注。大数据时代给图书馆带来了巨大的影响和挑战，同时也为图书馆的发展提供了新的增长点，在大数据环境下，面对挑战和竞争，创新服务理念，利用资源优势不断开创新型的服务空间，才能避免图书馆的不断被边缘化危机。智慧图书馆是随着智能传感体感等信息技术在图书馆的逐步应用，智能物联网技术走进现代图书馆的产物。物联网智慧图书馆系列产品中小学智慧图书馆系统，借助信息化平台，构建阅读、写作、分享的校园阅读文化圈。

“中小学智慧图书馆系统”项目的“通用平台”产品及服务：校园阅读通用服务平台（简称：校阅通）和图书馆智能化管理云平台软件（简称：图书馆云平台），“基础应用”产品终端设备如下：1) 读者证及配套服务（简称：读者证）2) 图书电子标签及配套服务（简称：图书标签）3) 图书架位标签及配套服务（简称：层架标）4) 多功能数据工作站终端系统（简称：工作站）5) 图书自助借还终端系统（简称：借还机）6) 文献检索OPAC专**一体机终端系统（简称：检索机）7) 图书馆信息发布及导读服务终端系统（简称：导读屏）8) 移动式智能点检终端（简称：点检车）9) RFID图书安全监测门（简称：安全门）10) 图书馆到馆数据自动采集及展示管理系统（简称：计数系统）11) 校园借阅通用服务终端系统（简称：借阅通）12) 24小时智能图书漂流柜（简称：漂流柜） 13) 学生电子阅读终端（简称：阅读平板）14) 移动电脑充电管理柜（简称：充电柜）(六) 本项目的“成果展示”产品及服务内容介绍15) 校园主题内容数字化展示墙（简称：书话墙）16) 智能导览服务机器人（简称：小阅机器人）。

校园文化是一所学校长期的物质文化制度文化的积淀整合和提炼，反映了一所学校的特质个性及精神风貌。智慧图书馆在校园文化建设中的作用有：图书馆是学校的文献信息资源中心，是师生开展课外活动及学习的主要场所，是传播科学文化知识、促进校园文化建设的主要阵地，是师生不断丰富完善自身文化修养和进行科学研究不可或缺的地方，在引导广大师生养成良好的阅读习惯，提供师生的综合素质和人文素养，打造书香校园，促进优良学风、校风的养成，推进文明和谐校园的建设等方面发挥着重要作用。智慧图书馆RFID技术应用。

随着信息化的高速发展,用户对资源需求的无限性和资源获取的便捷性要求提高,传统图书馆和数字图书馆已很难满足用户日益多样的需求,图书馆正在探索由数字图书馆向智慧图书馆的过渡和转型,图书馆的资源管理,业务流程,服务模式等都将发生变化.目前,智慧图书馆建设正处于研究探索阶段,缺乏成熟的理论指导,也缺乏不同图书馆系统内和不同区域图书馆间的统筹规划.智慧图书馆作为未来图书馆的新模式,将成为图书馆创新发展、转型发展和可持续发展的新理念和新实践。随着教学和科研的发展需要,读者对知识的需求越来越多样化,传统的借还方式已满足不了这一需求。国际学校智慧图书馆建设方案，一站式打造智慧图书馆。声阅智能智慧图书馆管理模式

智慧图书馆建设分几个阶段？上海声阅智慧图书馆发展方向

声阅智慧图书馆系列标准版产品包含：图书电子标签（含数据转换服务），多功能型数据工作站，条码层架标，RFID层架标，移动式智能点检系统（智能点检车），图书自助借还终端（桌面式），图书自助借还终端（立式幼儿园款，简称：小黄人借还机），图书自助借还终端（立式初高中款，简称：大白人借还机），校园流动借还书车（移动式，简称：流动书车），图书馆文献自助检索终端（简称：检索机），图书馆信息发布及导读终端（简称：导读屏，幼儿园款，小学款，初高中款），RFID智能图书安全监测门（简称：安全门，离线/网络，单通道/双通道等多款）。上海声阅智慧图书馆发展方向